天航專業(yè)有很多

空乘、空保、物流、無人機(jī)......

有的同學(xué)就開始犯選擇困難癥了

今天這篇推送

給那些喜歡無人機(jī)

想當(dāng)“女飛手”的同學(xué)看

在天航有個社團(tuán)叫

“航模社”

社團(tuán)里有這樣一群女生

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她們熟練地操縱著遙控桿

前方幾臺無人機(jī)緩緩升起

她們不喜歡卡哇伊的毛絨玩具

喜歡無人機(jī)

看著無人機(jī)拍攝的畫面

仿佛自己也翱翔在藍(lán)天

很多家長擔(dān)心以后不好就業(yè)、薪資低

這就大錯特錯了

無人機(jī)應(yīng)用范圍廣

因此無人機(jī)專業(yè)人才就業(yè)單位也是杠杠的

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比如：國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、大專院校、科研單位等；電影制片廠，電視劇制作公司，廣告公司等；企事業(yè)單位、旅，電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控等；部隊、公安、國安、反恐；消防、武警、交管等。

為培養(yǎng)專業(yè)人才，開發(fā)天航學(xué)子的動手能力，學(xué)院設(shè)置了無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室。

實(shí)訓(xùn)室分為展示區(qū)、裝配區(qū)、檢修區(qū)、儲物區(qū)、DIY區(qū)、調(diào)護(hù)區(qū)、調(diào)控區(qū)。可滿足學(xué)生組裝練習(xí)、飛行模擬訓(xùn)練等，實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生動手實(shí)踐能力、開發(fā)能力和就業(yè)能力。還備有3D打印設(shè)備、碳板雕刻機(jī)、臺鉆、角磨機(jī)等，滿足課題研究等相關(guān)課程教學(xué)與開發(fā)的需求。

為提高學(xué)院無人機(jī)專業(yè)教師隊伍的教育教學(xué)能力和基礎(chǔ)，天航專門組織教師培訓(xùn)，且邀請專家進(jìn)行了客觀公正的權(quán)威測評，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊是學(xué)院人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。